2015年11月25日下午，南通大學(xué)書法研習(xí)社湯舒靜、周鳳嬌等八名成員成員一同前往十里坊小學(xué)向王道林老師學(xué)習(xí)書法。 
   下午兩點(diǎn)半左右，社員們到達(dá)十里坊小學(xué)，向老師問(wèn)好后各自準(zhǔn)備好筆墨紙硯，開始書法練習(xí)。社員們各自選好臨摹字帖后，進(jìn)行自由練習(xí)，王道林老師在看過(guò)大家的作業(yè)后，一一指出作品中的不足，現(xiàn)場(chǎng)示范了改進(jìn)方式。全部指導(dǎo)完畢以后，王道林老師總結(jié)了大家的普遍易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了基本筆劃應(yīng)到位，要求大家臨摹字帖一定要精準(zhǔn)，力求形似。接著王道林老師指導(dǎo)大家繼續(xù)自由練習(xí)，自我監(jiān)督、自我改進(jìn)之前的錯(cuò)誤，由老師再次單獨(dú)指點(diǎn)。在指導(dǎo)完畢后，王道林老師向社員們展示自己的書法作品，并以一幅長(zhǎng)達(dá)七米，以隸書寫就的佛經(jīng)為例，重點(diǎn)講述這幅作品中體現(xiàn)的隸書普遍特點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格。最后，王道林老師指出，書法的學(xué)習(xí)需要忍耐寂寞的功力，更需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。老師肯定了社員們的學(xué)習(xí)成果，還歡迎書法研習(xí)社常去進(jìn)行交流，旨在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的氛圍，利于堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法。 
   本次活動(dòng)提高了社團(tuán)成員的書寫水平，增進(jìn)大家對(duì)書法的認(rèn)識(shí)，更使成員們堅(jiān)定了長(zhǎng)久學(xué)習(xí)書法的信念。