2016年11月18日出版的《中國教育報》刊登了我校www.海洋之神趙衛(wèi)菊副教授的理論文章《澳大利亞從源頭預(yù)防校園欺凌》。文章從“結(jié)合年齡特征的教育”、“按步操作的解決方式”、“培養(yǎng)友善的價值觀”三個方面，闡述了澳大利亞預(yù)防中小學(xué)校園欺凌的有效實踐。文章對于當(dāng)前我國預(yù)防校園欺凌具有較強的現(xiàn)實意義。
《澳大利亞從源頭預(yù)防校園欺凌》一文被中國社會科學(xué)網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)等主流網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)載。
近年來，趙衛(wèi)菊副教授主持了全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“中澳現(xiàn)行小學(xué)社會科教材比較研究”、江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目（資助）“澳大利亞當(dāng)代小學(xué)公民教育研究”，《澳大利亞從源頭預(yù)防校園欺凌》是趙衛(wèi)菊副教授的澳大利亞中小學(xué)德育研究的系列成果之一。
相關(guān)鏈接：
中國教育報
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2016-11/18/node_6.htm
中國社會科學(xué)網(wǎng)
http://www.cssn.cn/jyx/jyx_gjjy/201611/t20161118_3281415.shtml
人民網(wǎng)
http://australia.people.com.cn/n1/2016/1121/c408088-28884607.html
