11月16—17日，中國情境教育兒童學(xué)習(xí)范式國際研討會(huì)暨李吉林兒童情境學(xué)習(xí)專著（英文版）首發(fā)式在南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)成功舉行。研討會(huì)由中國教育國際交流協(xié)會(huì)、中國教育科學(xué)研究院、中國教育學(xué)會(huì)、中國教育報(bào)刊社、德國Springer出版社、江蘇省教育廳、南通市人民政府聯(lián)合主辦，教育部原副部長王湛、民進(jìn)中央副主席朱永新、中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長劉堂江、華東師范大學(xué)黨委常務(wù)副書記任友群、江蘇省教育廳副廳長朱衛(wèi)國、南通市人民政府副市長朱晉出席研討會(huì)，并與來自美國、法國、德國、澳大利亞和中國的教育學(xué)者及一線教師共600多名代表一起，對(duì)中國情境學(xué)習(xí)范式進(jìn)行深入研討。我校教務(wù)處處長丁錦宏教授、www.海洋之神院長鄧宏寶、副院長許鐵梅和王燦明、李祖祥教授、錢小龍、嚴(yán)奕峰、慕君副教授以及24位研究生參加了此次國際研討會(huì)。

作為此次國際研討會(huì)的專題研討環(huán)節(jié)，“專家論壇”在文景國際大酒店召開。王燦明教授應(yīng)邀做了題為《情境教育影響兒童創(chuàng)造力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》的主題報(bào)告，分享國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般項(xiàng)目“情境教育與兒童創(chuàng)造力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)與研究”的研究成果?；谀贤◣煼秾W(xué)校第二附屬小學(xué)、南通市崇川學(xué)校、海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等8所小學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，他概括出促進(jìn)兒童創(chuàng)造力發(fā)展的“情境驅(qū)動(dòng)模式”，引起與會(huì)代表廣泛關(guān)注。兒童教育家李吉林、江蘇省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長葉水濤、南通市教育局副局長金海清予以充分肯定，認(rèn)為該課題堅(jiān)持“守正出新”，將理論探索與實(shí)驗(yàn)研究有機(jī)結(jié)合，實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)謹(jǐn)，研究結(jié)論可靠，為情境教育的研究和推廣做出了新貢獻(xiàn)。（周思雨）