2017年12月11日，由江蘇省委宣傳部、省社科聯主辦的江蘇省哲學社會科學界第十一屆學術大會“教育與社會學專場”在江蘇第二師范學院舉行。江蘇省社科聯黨組書記劉德海、中國社會科學院社會政策研究中心秘書長唐鈞、江蘇省高等教育學會會長丁曉昌、南京大學教育研究院副院長汪霞、江蘇省教育科學規(guī)劃辦公室主任彭鋼等領導和專家出席大會。
此次會議的主題為“教育改革與人的現代化”，吸引了來自60多所高校200多位專家學者的積極參與。本次大會共征集論文270余篇，經學術委員會評審，南通大學教育科學院王燦明教授研究團隊的實驗報告《情境教育對兒童創(chuàng)造力發(fā)展影響的實驗研究》榮獲江蘇省哲學社會科學界第十一屆學術大會優(yōu)秀論文一等獎。
王燦明教授應邀作專題發(fā)言，全面介紹了國家社會科學基金教育學一般課題“情境教育與兒童創(chuàng)造力發(fā)展的實驗與研究”的研究過程和豐富成果，引起與會代表的強烈關注。南京師范大學博士生導師王建華教授在點評中給予了很高評價，希望情境教育能夠在更大范圍內推廣，為情境教育促進創(chuàng)新人才的早期成長做出更大貢獻。
