5月11日下午,學院邀請省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、省教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究所所長彭鋼研究員來院作專題報告。
報告會上,彭鋼研究員簡要介紹了教育科學規(guī)劃項目的性質(zhì)與特點,系統(tǒng)闡述了教育科學規(guī)劃項目選題與設(shè)計的規(guī)范與要求。
彭鋼研究員的報告高屋建瓴,案例詳實,對我院教師如何高質(zhì)量申報相關(guān)課題提供了極富針對性、啟發(fā)性的指導(dǎo)。
5月11日下午,學院邀請省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、省教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究所所長彭鋼研究員來院作專題報告。
報告會上,彭鋼研究員簡要介紹了教育科學規(guī)劃項目的性質(zhì)與特點,系統(tǒng)闡述了教育科學規(guī)劃項目選題與設(shè)計的規(guī)范與要求。
彭鋼研究員的報告高屋建瓴,案例詳實,對我院教師如何高質(zhì)量申報相關(guān)課題提供了極富針對性、啟發(fā)性的指導(dǎo)。