6月27日下午，學(xué)前教育系學(xué)前教育171（Z）班、學(xué)前教育161班成功舉辦音樂(lè)技能課程考試改革暨《兒童歌曲演唱》、《兒童鋼琴曲演奏》課程匯報(bào)演出。教科院鄧宏寶院長(zhǎng)、許鐵梅副院長(zhǎng)、徐紅波副書(shū)記以及學(xué)前教育系全體師生觀摩了此次課程匯報(bào)。

課程匯報(bào)伊始，鄧宏寶院長(zhǎng)致辭，強(qiáng)調(diào)了課程改革的重要性并講述了考試改革給學(xué)生帶來(lái)的巨大益處。接著，課程匯報(bào)在動(dòng)感熱烈的歌舞《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》中拉開(kāi)帷幕。學(xué)生們一一呈現(xiàn)了悠揚(yáng)高亢的女生獨(dú)唱《蘆花》、風(fēng)格別樣的鋼琴獨(dú)奏曲《吉卜賽回旋曲》、曼妙輕快的女生二重唱《夢(mèng)的眼睛》、高亢抒情的古詩(shī)詞新唱《春曉》以及動(dòng)聽(tīng)感人的女聲小組唱《畢業(yè)歌》等。下半場(chǎng)，各種風(fēng)格的鋼琴曲《F大調(diào)小步舞曲》、《活板》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《小丑》精彩紛呈，讓在場(chǎng)觀眾一飽聽(tīng)覺(jué)盛宴，把課程匯報(bào)推向高潮。最后，課程匯報(bào)演出在合唱《共同長(zhǎng)大》中拉上帷幕。

本次課程匯報(bào)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，曲目選擇上兼顧藝術(shù)性與適宜性，共18個(gè)節(jié)目，涉及各種難易程度的獨(dú)唱、二重唱、對(duì)唱、合唱、表演唱、獨(dú)奏、四手聯(lián)彈等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

《兒童歌曲演唱》、《鋼琴演奏》是學(xué)前教育專業(yè)師范生的專業(yè)技能課，大部分學(xué)生以“零基礎(chǔ)”入學(xué)，通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，掌握歌唱、彈奏的技能技巧，獨(dú)立識(shí)譜、完整演奏（唱）多首兒童音樂(lè)作品?；诩寄苷n的特殊要求，任課教師進(jìn)行分層教學(xué)，構(gòu)建“兒童歌曲歌唱（演奏）分層曲庫(kù)”。與此同時(shí)，進(jìn)行考試改革，以課程匯報(bào)的方式改革考試，改變傳統(tǒng)學(xué)生對(duì)教師一對(duì)一的“封閉式”考試方式。用舞臺(tái)匯報(bào)的形式，向全系師生展示演唱（奏）能力，大大豐富了學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中歷練成長(zhǎng)。

近年來(lái)，學(xué)前教育系立足卓越幼兒園教師的培養(yǎng)，進(jìn)行了一系列的課程改革，此類課程匯報(bào)正是教育改革成果的體現(xiàn)，凸顯了“課程學(xué)習(xí)成果展示與考核”的開(kāi)放性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。從2013年開(kāi)始，學(xué)前教育系已率先改革實(shí)踐課程考核方式，連續(xù)六年面向全院進(jìn)行課程匯報(bào)。為了學(xué)生的有效發(fā)展，任課教師課上結(jié)合課下，利用大量課余時(shí)間編排、指導(dǎo)課程匯報(bào)，從節(jié)目設(shè)計(jì)到節(jié)目質(zhì)量審核再到臺(tái)前幕后的課程匯報(bào)，每個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)斟酌、敲定。本次課程匯報(bào)極大地調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性，有效地促進(jìn)了學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于專業(yè)實(shí)踐，及時(shí)地反饋教學(xué)的效果，對(duì)提升學(xué)生的專業(yè)水平、綜合素養(yǎng)具有重要的作用。（學(xué)前教育系）