科目：普通心理學(xué)

授課對(duì)象：應(yīng)用心理191、192（共73名學(xué)生）

授課教師：教科院應(yīng)用心理系張晶

時(shí)間：2.24 第4、5節(jié)課

方式：QQ群在線直播結(jié)合課堂派

2.23日應(yīng)心191和192班同學(xué)和張老師完成了課程的試講，確定使用QQ群直播作為授課方式。同學(xué)們積極響應(yīng)，和張老師一起熟悉了課堂簽到，提問互動(dòng)等操作流程，發(fā)現(xiàn)并解決了直播中學(xué)生端存在的問題，保證課程可以順利開展。

24日上午10:20，開始直播連線，學(xué)生按要求完成規(guī)定手勢(shì)拍照簽到，當(dāng)日手勢(shì)當(dāng)天課前發(fā)布，可以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生每次課前都做好課堂相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。10:30，課程正式開始，張老師通過QQ群在線直播，全程通信良好，未發(fā)現(xiàn)有斷網(wǎng)或者卡頓的現(xiàn)象。

由于疫情的關(guān)系，學(xué)生沒有紙質(zhì)版教材，張老師提前在課堂派中發(fā)布了電子版教材，教學(xué)大綱和授課計(jì)劃等教學(xué)資料。并在課堂派中布置了課前思考題。課上講解到該內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)學(xué)生用語音發(fā)言，并將學(xué)生較為常見的答案匯總，保證學(xué)生的全員參與性和對(duì)問題的針對(duì)性解答與總結(jié)。課后復(fù)習(xí)與思考題也是以課堂派話題的形式發(fā)布。

12:00下課后，還有不少同學(xué)和張老師繼續(xù)討論問題，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。

該教學(xué)班的班主任張鵬程老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)效果訪談，多數(shù)同學(xué)表示，較為喜歡這一授課方式，并會(huì)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。