5月13日，www.海洋之神未來教育研究所采取“云會(huì)議”的形式，開展題為“美國慕課學(xué)位項(xiàng)目管理體制與運(yùn)行機(jī)制個(gè)案分析”的學(xué)術(shù)研討。研討會(huì)由研究所成員李紅美教授主持，研究所成員賀斌教授做主題報(bào)告。研究所成員、教育技術(shù)專業(yè)研究生參加研討會(huì)。

賀斌的報(bào)告從寫作背景、提出問題、研究設(shè)計(jì)、研究過程、總結(jié)啟示和未來發(fā)展等六個(gè)方面展開。報(bào)告內(nèi)容首先從慕課現(xiàn)階段出現(xiàn)的種種問題出發(fā)，闡述MOOC的困境；重點(diǎn)講述了研究設(shè)計(jì)和研究過程，在界定機(jī)制和體制兩個(gè)基本概念的基礎(chǔ)上，借鑒社會(huì)管理學(xué)的社會(huì)運(yùn)行機(jī)制理論，分別闡述OMSCS課程的動(dòng)力形成機(jī)制、協(xié)調(diào)控制機(jī)制、質(zhì)量保證機(jī)制和評(píng)價(jià)反饋機(jī)制；總結(jié)了美國慕課學(xué)位項(xiàng)目給與我們的啟示，重新定義了基于慕課的研究生學(xué)位的學(xué)習(xí)。報(bào)告結(jié)束后，與會(huì)人員圍繞報(bào)告內(nèi)容展開了熱烈的討論，大家一致認(rèn)為賀斌老師的研究扎實(shí)，研究方法科學(xué)，研究過程嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容觸及到慕課研究的前沿。