學(xué)前兒童發(fā)展與教育研究所開(kāi)展 “實(shí)證研究中的科研成果類型與投稿指南”主題學(xué)術(shù)研討活動(dòng)

    9月22日晚，www.海洋之神學(xué)前兒童發(fā)展與教育研究所第九期線上學(xué)術(shù)研討活動(dòng)如期舉行。本期活動(dòng)圍繞“實(shí)證研究中的科研成果類型與投稿指南”展開(kāi)，《復(fù)印期刊資料·幼兒教育導(dǎo)讀》雜志社社長(zhǎng)兼主編熊志剛擔(dān)任主講，學(xué)院副院長(zhǎng)、研究所所長(zhǎng)許鐵梅主持活動(dòng)。

   本次研討活動(dòng)兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，為大家提供了寶貴的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。熊社長(zhǎng)的分享觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分，有深度、有厚度、有廣度、有溫度，對(duì)在場(chǎng)師生研究素養(yǎng)的提升起到了積極的推動(dòng)作用。

教育領(lǐng)導(dǎo)與管理研究所召開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì)

9月25日下午，教育領(lǐng)導(dǎo)與管理研究所召開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì)。本次研討會(huì)以“學(xué)院治理：結(jié)構(gòu)·權(quán)力·文化”為主題，校黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)吉明明研究員主講，發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)陸俊杰主評(píng)，王玨教授主持，研究所部分老師、學(xué)生及全體高等教育專業(yè)研究生參與。

吉明明首先介紹了自己從事學(xué)院治理研究的由來(lái)、背景及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，然后從治理、組織、場(chǎng)域三個(gè)理論基礎(chǔ)上，以學(xué)院的結(jié)構(gòu)、權(quán)力、文化為理論模型，深入分析了當(dāng)前學(xué)院治理中存在的問(wèn)題癥結(jié)以及解決方案，最后吉老師還給所里研究生提出四點(diǎn)建議——熟讀經(jīng)典、緊扣前沿、掌握方法、堅(jiān)持寫(xiě)作。陸俊杰指出吉老師的學(xué)院治理選題具有時(shí)代性與創(chuàng)新性，而把結(jié)構(gòu)、權(quán)力、文化作為學(xué)院治理的切入點(diǎn)又具有學(xué)術(shù)的新穎性與深刻性；聯(lián)系吉老師的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，他將工科思維、法學(xué)邏輯、教育學(xué)原理綜合運(yùn)用到自己的研究和實(shí)踐中，是一個(gè)跨領(lǐng)域的研究者，這又可以給我們以深刻的啟迪。劉霞、許慶如、吳東照老師都由衷感言，吉老師的學(xué)術(shù)思想與學(xué)術(shù)經(jīng)歷，有許多值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方。與會(huì)的研究生們也紛紛提出問(wèn)題，老師們逐一回答，大家都覺(jué)得今天收獲慢慢、受益匪淺。

至此，教育領(lǐng)導(dǎo)與管理研究所自成立以來(lái)開(kāi)展的“省哲社優(yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)系列”沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束。前后共有張志泉、馬培培、顧彬彬、李偉、張麗娟、吉明明六位院內(nèi)外專家主講，主題涉及增值性評(píng)價(jià)、校園欺凌、大學(xué)治理等多個(gè)熱點(diǎn)領(lǐng)域，也有日本新教育運(yùn)動(dòng)、美國(guó)弗萊克斯納現(xiàn)代大學(xué)思想等歷史研究、比較研究。每次沙龍都體現(xiàn)出師生平等，營(yíng)造了輕松自由的對(duì)話氛圍，獲得了頭腦風(fēng)暴的愉快體驗(yàn)。今后，研究所將開(kāi)拓領(lǐng)域，繼續(xù)做好沙龍這一學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為研究所師生增添一處高質(zhì)量學(xué)習(xí)園地提供服務(wù)。