2022年11月23日，www.海洋之神于9號(hào)樓302教室舉辦了以“元宇宙時(shí)代的高等教育治理”為主題的三五講座，錢(qián)小龍教授擔(dān)任主講人，教科院260余名同學(xué)參加了此次講座。

錢(qián)小龍從 “元宇宙的初步認(rèn)識(shí)”和“元宇宙與教育的關(guān)系”兩個(gè)方面作出詳細(xì)的闡述。先是通過(guò)一段動(dòng)畫(huà)，深入解讀“元宇宙是什么”，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)元宇宙的基本概念和本質(zhì)含義，并從現(xiàn)實(shí)生活分析了元宇宙出現(xiàn)的必然性，強(qiáng)調(diào)元宇宙概念的出現(xiàn)是人們對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)繼承者的展望，元宇宙是互聯(lián)網(wǎng)的下一階段，是新時(shí)代的流量環(huán)境。錢(qián)小龍指出目前元宇宙處于萌芽階段，為人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)最終數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了新的途徑，并與“后人類社會(huì)”發(fā)生全方位的交集。再是聚焦未來(lái)元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，提出疫情中的高等教育格局已經(jīng)被顛覆，雖然在元宇宙中重塑高等教育體系的結(jié)局尚未可知,但至少提供了嶄新的機(jī)遇。

錢(qián)小龍認(rèn)為應(yīng)該從公平、質(zhì)量和成本三方面審視元宇宙時(shí)代高等教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從模仿第二人生創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、加快擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)平臺(tái)的構(gòu)建以及打造數(shù)字孿生校園等方面尋求高等教育治理的解決策略。面向未來(lái),用元宇宙治理高等教育痼疾，存在教育形式的轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)、自我概念和意識(shí)的確認(rèn)以及元宇宙運(yùn)行架構(gòu)的建立等挑戰(zhàn)。元宇宙與教育的融合促進(jìn)教育元宇宙的涌現(xiàn),用元宇宙治理高等教育痼疾成為重構(gòu)未來(lái)高等教育體系的最新方案。

  本次專題講座讓同學(xué)們充分了解到元宇宙對(duì)高等教育治理的意義，深刻認(rèn)識(shí)到元宇宙的賦能價(jià)值、育人價(jià)值和技術(shù)教育價(jià)值等，也引領(lǐng)同學(xué)們接觸前沿科技前景，提高自身創(chuàng)新能力。