各學科、各位研究生任課教師:
課程教學大綱是研究生課程教學的綱領性文件,是組織教學、編寫教材和進行教學質量評估的重要依據。為規(guī)范研究生教學秩序,我院將全面制(修)訂研究生課程教學大綱?,F(xiàn)就有關事項通知如下:
一、修訂范圍
擬列入2023版研究生培養(yǎng)方案的全部課程。
二、總體要求
1. 突出學科專業(yè)特色
應符合培養(yǎng)方案的要求,體現(xiàn)本學科(專業(yè))人才培養(yǎng)目標與定位。根據培養(yǎng)目標選擇教學內容:學術型碩士研究生的課程內容要有利于研究生掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,有利于培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神、科研素養(yǎng)。專業(yè)學位碩士研究生的課程內容有利于研究生掌握專業(yè)領域相關理論知識,具有應用理論知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)研究生的職業(yè)素養(yǎng)。
2. 體現(xiàn)課程思政
以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,落實立德樹人的根本任務,堅持德育為先。專業(yè)教育與思想政治教育相結合,深入挖掘課程和教學方式中蘊含的思想政治教育元素,將課程思政體現(xiàn)在教學大綱里。充分發(fā)揮課程的思政教育功能,引導研究生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
3. 注重課程的深度和廣度
應注重課程的深度和廣度,反映本學科最新成就,追蹤學科前沿,避免重復本科階段的知識內容。
4. 加強教學方式改革
加強教學方式改革,鼓勵采用案例教學、分組討論式教學、線上線下混合式教學、啟發(fā)式教學等方式,注重培養(yǎng)研究生主動獲取知識的能力。
三、修訂內容
1. 課程基本信息:課程基本信息應與培養(yǎng)方案保持一致
2. 課程簡介:簡要介紹本課程的主要內容以及在學科(專業(yè))中的應用。
3. 任課教師:明確擬任課程任課教師,包括負責人及團隊成員。
4. 教學目標:包含課程知識目標、能力目標和課程思政目標。每門課程都應承載育人功能,體現(xiàn)課程思政。
5. 教學方式: 鼓勵創(chuàng)新課程教學方式,采取案例教學、分組討論式教學、線上線下混合式教學、啟發(fā)式教學等方式。
6. 教學內容及學時分配:按照章節(jié)目錄合理分配教學學時,包括教學知識點、重點與難點、學時安排、教學方法、教學內容與思政教育點的對應關系。
7. 課程考核:課程考核應做到過程考核與期末考核相結合,明確各考核環(huán)節(jié)在總成績中所占比重。
8. 教材與參考書目:選用適合研究生使用的教材和參考書目。
四、工作要求
1. 各位老師要高度重視此次研究生課程教學大綱修(制)訂工作,將教學大綱修(制)訂工作與2023年研究生培養(yǎng)方案修(制)訂工作進行統(tǒng)籌布置,保質保量完成此次課程教學大綱的修(制)訂工作。
2. 課程教學大綱由各學科、各位研究生任課教師負責修訂,執(zhí)筆人由教學經驗豐富,責任心強的主講教師擔任,一般要求具有副教授及教授的職稱,或具有博士學位的講師。教學大綱定稿后須經過開課學院審定通過后執(zhí)行。
附件1:研究生課程教學大綱模板(2023版).doc附件2:南通大學研究生課程教師授課計劃書.doc附件3:研究生課程名稱中英文對照表.xlsx附件4.南通大學學術學位研究生培養(yǎng)方案(2023版)審定版.doc附件5.南通大學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(2023版)審定版.docwww.海洋之神關于做好2023年研究生課程教學大綱修(制)訂工作的通知.docx課程大綱(20版).zip
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2023年10月26日