個(gè)人簡介
王俊英，女，內(nèi)蒙古，華東師范大學(xué)，碩士研究生，副教授，1658382667@qq.com
研究方向
方向1：學(xué)科教學(xué)
方向2：教育史
科研成果
A.課程建設(shè)
1：2021年《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》獲江蘇首批省級(jí)一流線上課程.
2：主持江蘇省在線精品課程《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》，2019年.
3：主持南通大學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目、精品課程培育《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》，2014年.
4：主持南通大學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目、精品課程培育《小學(xué)英語教材分析與教學(xué)研究》，2013年.
B.教材
1：張志泉,王俊英主編.小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì).上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2020.
2：張志泉,王俊英主編.中外國教育史.北京:北京郵電大學(xué)出版社,2012.
C.科研項(xiàng)目
1：2015-2017，教育部重點(diǎn)項(xiàng)目：“卓越教師培養(yǎng)效能的“增值性評價(jià)”研究、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃”（DIA150318），第五.
2：2013-2015，湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題；“省域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)與培育研究”，第四.
3：主持2021年度，南通大學(xué)（課程思政）教學(xué)改革研究課題：線上線下混合情境教學(xué)的主題思政理論探索：以《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》為例（2021A10）.
教學(xué)成果
1：2021年《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》線上線下混合情境教學(xué)模式促進(jìn)師范生成長實(shí)踐研究獲南通大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng).
2：2022年《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》課程獲南通大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，一等獎(jiǎng).
3：2023年《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》課程獲南通大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，二等獎(jiǎng).
1：2018年《At Christmas-小學(xué)英語故事教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》案例教學(xué)課被評為首屆全國教育專業(yè)學(xué)位案例教學(xué)大賽二等獎(jiǎng).
2：2017年江蘇省教育碩士實(shí)踐創(chuàng)新能力大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，第二.
3：指導(dǎo)師范生多次獲江蘇省首屆師范生技能大賽（小學(xué)英語）組:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，2012年南通大學(xué)“江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師.
